大学生创业调查报告
在生活中,报告对我们来说并不陌生,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的大学生创业调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生创业调查报告1根据我小组成员的三次实践活动与问卷调查,可总结出如下几点:
一、特征:
通过以上的采访实录分析,可发现对本主题看法中出现如下特点:
1、 不同年龄段的人,不同现状和背景的人对大学生择业和创业持有不同的观点,大致呈现出中老年人偏现实,悲观,年轻上班族较冷静、客观,而在校大学生偏激动、乐观的趋势。
2、 普遍认为,在目前的社会条件下,大学生所具备的文凭,文化程度对其事业的发展已不再是最主要影响因素,主要影响因素为人际关系。个人的真实能力。
通过调查问卷分析,可发现如下特点:
1、 大学生普遍情绪较乐观,虽然认为有压力,但大部分人对将来就业,创业形势看好。
2、 大学生在乐观中有稳健,重视经验的积累和能力的培养,注重个人价值与社会价值的结合。
3、 目标并不十分明确,或许目标过高。在对将来的事业的思考上,显然有相当一部分人并未有过十分深入的思考,而是仍抱着一种模糊的意识。
二、影响上述特征的因素:
经讨论,我小组认为,在问卷调查和实访调查中所反映出来的五大特征,有如下的因素:
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在读同学:静观多数
“创业可以锻炼社会实践能力,我支持大学生创业,但我是学中文的,更适合待在学校里做学问,我自己不会去创业。”某中文系三年级萧萧同学的看法,在一些文科大学生中有一定市常这些同学觉得,没有一定的技术背景,要想创业,一开始就处于竞争的不利地位。也有同学认为,创业需各方面人才的搭配组合。如纯是理科生,则在财务、企划、管理、文案等方面先天不足,而如纯文科生,则对事物的分析可能相对表面化。这类同学表示,只要找到好的合作伙伴,有好点子或项目,他们就愿意试一试。另一些有“小富即安”思想的学生还有则认为,“创业需要投入大量的人力、物力、财力,太累了,还不如找份工作来得轻松。”
学校:支持不鼓励
某大学今年有11个大学毕业生准备自己注册开公司。学校的一位负责老师表示,对大学生创业,如学生确有能力,且创业计划比较成熟,或时间性要求特别强的项目,学校全力支持。目前,高校在这方面的支持条件正在完善,复旦、交大、某等高校都设立了上千万甚至上亿的科技创业投资基金。各校普遍开展了形式多样的创业计划大赛或科技创新活动。但据了解,真正把这些计划或项目付诸实践却远未成风。某著名高校最近接受申报的创业项目有8个,而真正成立公司的只有2个项目。原因何在?除却创业计划或创业者自身的原因外,该校负责老师的话颇具代表性:“学校鼓励开展各种学术科技创新活动和创业计划大赛,主要还是着力于培养学生的创新精神,对创业,尤其是休学创业,却避用鼓励一词。学生特别是低年级学生还是应以学习为主。”采访中,笔者发现,对大学生创业,虽然文科类大学相对保守一些,但多数学校还是持这种支持但不鼓励的态度,支持对象主要集中在研究生和高年级本科生。对于休学创业,则普遍较为谨慎。