高二作文话题15篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的高二作文话题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二作文话题1鲁迅先生于《我之人生观》：“她们为历史作了无名主的牺牲。”“牺牲”尚可痛矣，再言“无名主”，兹不可堪。然深究此中因循，仍需归结于“价值”二字。
价值的确应当是实实在在的东西，但人的价值却不一定。因为人有思想，能理性分析，而人的追求又远远不能只停留在物质层面，应上升到精神高度。社会上有人说要做有价值之人，这没有错；但不一定要做一个有利用价值之人。恰恰相反，更有价值者，往往坚守着他们的精神价值而轻视了利用价值，这也是他们更有价值的原因。
比如你问世人为何记得伯夷、叔齐，为何记得鲁仲连，又为何记得林和靖。难道他们也有利用价值？被谁利用？因何利用？利用他们什么？显然他们之所以名垂青史，是他们的精神价值而非利用价值。伯夷、叔齐不食周粟，鲁仲连义不帝秦，林和靖妻梅子鹤，体现的绝非利用价值。由此可见，做人不必非要做“有利用价值”之人。
我们更为现实地说，“利用价值”的确是实现自身价值的一种方式，但不是最永恒的方式。
遥想那位用兵多多益善的韩大将军，可谓将人的利用价值发挥到了极大了吧，可结果还不是“狡兔死，走狗烹； ……此处隐藏10978个字……
升入高中，来到新学校，我还要讲这种普通延续吗？半学期过后，当有的同学还叫不出我的名字时，我下定决心：我要改变。
“叮铃铃”闹钟一响，我立马从床上跳起来，穿戴整齐，狼吞虎咽，我一扫往日的困倦，奔跑在上学的路上，我知道从今天起，我必须提前半小时到学校，我要让老师看见我的勤奋和刻苦，我要让每一个走进班级的同学都能看见我的身影，我不要默默无闻，我要热烈绽放。
抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作镇定地走到了班级门口，果然，只有三两个住校生在谈笑风生，我目不斜视，抬高下巴，夹紧了手臂，以最优雅的姿态落在了座位上，开始我的早读，我游离于书本和周遭的一举一动间，直到同学们大都到了，教室内书声朗朗。老师也终于来了，我立刻绷紧神经，小心翼翼地打量他，显然，按他每天到校的时间，我每天的努力爬是白费了，我心中一阵失落，一抬头，又一阵窃喜，教室里有监控探头，天知道，我这一次有多感谢它的存在，我要让老师通过监控认识我，认识这个不普通的我。
时间像是手指间漏过的沙子，不知不觉，一个月过去了，我依然早早地来了，和一个月前不同，我专心于课本，我知道监控下假装认真很容易被识破。我不确定老师有没有发现我，这样认真努力的我，我尽最大的努力，只为来日，万众瞩目的绽放、绽放。
终于，老师找我谈话了，我月考的进步很大，我看到了他眼里满满的，全是赞赏和期望。终于，有好几个同学来找我借笔记，并交口称赞我的笔记记得全、美，他们围在我周围，顿时，我成了发光的中心天体。
一个课间，电教中心的老师拿了很多工具到我们教室，说是监控坏了好长时间了，今天抽空来修一下。
无论，今天有没有人来，我也会热烈绽放，因为收获的那一份美丽，对一朵花来说，已经足够。
