实用的游三年级作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的游三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1今天我们来到了新华书店去观察人。
从远处的天空上一朵朵白云，有的圆圆的，像一个盘子，有的长长的像个小狗，有的像大象，大象正在伸长了鼻子，往自己身上喷水呢。
一上四楼，我回头一看，看见了个三四岁的小女孩，她从公主区挑选出了一本芭比娃娃的书，她拿书的时候，先用手伸了出去，再踮起脚尖用力把手身上去，她坐在地上，看起了书。小女孩的眼睛瞪得大大的，紧盯着书津津有味的看起了书，小女孩的眉头有时候紧紧的皱成一团，好像在思考问题，又有时候她的嘴角轻微一笑，好像解答了这个问题似得。她的头发是棕色的，短短的，好像是染了色的白云。小女孩穿了一件红色的运动服，从外表看，好像很喜欢运动一样。透过小女孩的身影一看，书架摆的整整齐齐的，灯光照在小女孩的身上。小女孩拿起了书，她的'头低的很往下，她的两只腿弯了起来形成一个桌面，她用右手托住书，放在了腿上，她用左手轻轻的翻起了书，书发出了“沙沙”的声音，放佛是一首动听的乐曲。
再往前走我们来到一 ……此处隐藏1395个字……片片涟漪；小鸟在枝头清脆的叽叽喳喳叫个不停，好像在欢迎我们的到来；远处的小拱桥静静地卧在水面，和水里的倒影一起编成一个大大的圆；这里的老房子都是白墙黑瓦马头墙，在青山绿水的映衬下宁静而安详。
茅盾故居就坐落在老小街中间，走进里面，房子里布置了先生小时候读书写字的课桌、课本，墙上挂着他写的字，柜子里摆着他写的书，茅盾先生的半身铜像端坐在客厅中间，许多人都在铜像前留影，我也让妈妈给我照了一张，望着先生慈祥的笑脸，我想，我一定要好好学习，从小学好本领，长大才能更好地服务于社会。
游三年级作文 篇6今年寒假，爸爸和妈妈带我去丹霞山游玩，那儿山清水秀，风景宜人，美丽极了！
从停车站走入景区，首先映入眼帘的是一条碧绿的景江。景江的水好像被绿颜料染过似的，江上停着一艘艘竹筏，江岸绿树成荫，奇形怪状的山峰和树木倒映在江水上，像一幅活的画卷。
我们首先去看了阳元石，接着我们就去爬细羌寨。细羌寨在一个很陡很陡的山坡上。听说明朝时还住过人呢。我们爬到玄机台这里，看见对面的晒布岩，晒布岩是红色的，像一块巨大的布挂在山腰上。我们沿着玄机台往上爬，爬到一个很陡的地方，只见许多游客一屁股坐在地上，遗憾的说：“实在太陡了，爬不上去”。我抬头一看，哇！这么陡啊！就像一架长长的楼梯。楼梯边上有铁链和铁栏杆，铁链好像从天上挂下来一样，看了真叫人发抖！这就是著名的九九天梯。我手脚并用，像小猴子一样往上爬，不一会儿，我就累得要命，汗水一滴滴往下流，我看见边上有一个标语——观景不登山，登山不观景。我回头一看，真陡！心想：如果不小心从这儿摔下去，肯定会摔成“粉末性骨折！”我费了九牛二虎之力才爬到山顶。这儿可真高啊！好像到了云中一样！
丹霞山真好玩啊！
